Friday, April 27, 2012

රුපියලේ අගය යළිත් වේගයෙන් පිරිහීම ලක්‌වේ

ඇමෙරිකානු ඩොලරයට සාපේක්‍ෂව ශ්‍රී ලංකා රුපියලේ අගය යළිත් වේගයෙන් පිරිහීමට ලක්‌වෙමින් තිබේ. මේ අනුව ඊයේ (26 දා) දිනයේදී ඇමෙරිකානු ඩොලරයක විකුණුම් අගය රු. 133.98 දක්‌වා ඉහළ ගොස්‌ තිබිණි.                                                                                             පසුගිය කාලයේ ඇමෙරිකානු ඩොලරයට සාපේක්‍ෂව විශාල වශයෙන් පිරිහීමට ලක්‌වූ රුපියල ඉකුත් මාර්තු 21 දින සිට යළිත් ශක්‌තිමත් වීමට පටන් ගත්තේය. ඒ අනුව අප්‍රේල් 04 දින ඇමෙරිකානු ඩොලරයක අගය රු. 125.47 ක්‌ දක්‌වා ශක්‌තිමත් වුවද මේ වන විට යළිත් රුපියල සැලකිය යුතු ලෙස පිරිහීමට ලක්‌ වෙමින් තිබේ.  
අපේ ඇතැම් අපනයනකරුවන් තම විදේශ විනිමය ආදායම් රටට ගෙන එන්නේ නැතිව විදේශවලම රඳවා තබාගැනීම මේ තත්ත්වයට බොහෝ දුරට හේතුවී ඇතැයි විනිමය වෙළෙඳ පොළ ආරංචි මාර්ග පවසයි

ආයතන 6 ක වැටුප් වැඩිලු

ඛනිජ තෙල් සංස්‌ථාව, ලංකා විදුලිබල මණ්‌ඩලය, ජල සම්පාදන මණ්‌ඩලය, වරාය, ලංකා බැංකුව සහ මහජන බැංකුව යන රජයේ ආයතන හයක සේවකයන්ගේ ආදායම් බදු රුපියල් කෝටි 230 ක්‌ (බිලියන 2.3 ක්‌) 2010 වසරේදී ආණ්‌ඩුව විසින් ගෙවා ඇතැයි පොදු ව්‍යාපාර පිළිබඳ කාරක සභාවේ සභාපති ඇමැති ඩියු ගුණසේකර මහතා ඊයේ (26 දා) ප්‍රකාශ කළේය. සහෝදරියන් හයදෙනා යනුවෙන් හඳුන්වන රජයේ මෙම ප්‍රධානම ආයතන හයේ සේවකයන් විශාල ලෙස වැටුප් ලබන බව ද කාර්යාලය ශුද්ධ පවිත්‍ර කරන කම්කරුවාගේ මාසික වැටුප පමණක්‌ රුපියල් 25000 කට අධික බව ද ගුණසේකර මහතා ඊයේ පාර්ලිමේන්තු සංකීර්ණයේදී ප්‍රාදේශීය ලේකම්වරුන් සඳහා පැවැති වැඩමුළුවකදී කීවේය.

මෙම සියලුම සේවකයන්ගේ අදායම් බදු 1999 වසරේ සිට ගෙවා ඇත්තේ එම ආයතන වලින්ම බව කී ඩියු ගුණසේකර මහතා මේ සඳහා ඇමැති මණ්‌ඩල තීරණයක්‌ නැති බව ද කීවේය.

ජනාධිපතිවරයා, මහා භාණ්‌ඩාගාරයේ ලේකම්වරයා සහ විෂයභාර ඇමැතිවරයාවත් මේ පිළිබඳ දැනුවත්ව නොසිටි බව ද වෘත්තීය සමිති නිලධාරීන් පැමිණ ආයතන ප්‍රධානීන්ට බලකිරීම් කරද්දී මීට අදාළ ගිවිසුම් අත්සන් කර ඇතැයි ද කී ඩියු ගුණසේකර මහතා ආදායම් බදු ගෙවද්දී සියලු දෙනා එක සමානව සැලකිය යුතු බව නීතියේ සඳහන් බව ද ඇති නැති පරතරය නැති කරනු ලබන්නේ ආදායම් බදුවලින් යෑයි ද කීය.

පුද්ගලයන් වෙනුවෙන් ආණ්‌ඩුවක්‌ ආදායම් බදු ගෙවීමක්‌ සිදු නොකරන බව කී ඇමැති ඩියු ගුණසේකර මහතා මේ පිළිබඳව යම් පුරවැසියකු අධිකරණය හමුවේ මූලික අයිතිවාසිකම් පෙත්සමක්‌ ගොනු කළහොත් අදාළ සේවකයන් සියලුදෙනාටම මෙම මුදල ගෙවීමට සිදුවන බව ද ප්‍රකාශ කළේය.

සේවකයන්ගේ ආදායම් බදු ආයතනය විසින්ම ගෙවීමට තීන්දු තීරණ ගත් ප්‍රධානීන් මේ වන විට සේවයේ නැති බව ද කී ගුණසේකර මහතා පාර්ලිමේන්තු ස්‌ථාවර නියෝග සංශෝධනය කර හෝ මෙම වැරදිකරුවන් පාර්ලිමේන්තුව හමුවට කැඳවිය යුතුබව කථානායකවරයාට යෝජනා කළ බව ද කීය.

Tuesday, April 24, 2012

5 ශ්‍රේණියේ ශිෂ්‍යත්ව විභාගය අහෝසි ද?

5 ශ්‍රේණියේ ශිෂ්‍යත්ව විභාගය අහෝසි කොට ඒ වෙනුවට ලබන වසරේ සිට ජාතික ඇගැයීම් විභාගයක්‌ පැවැත්විය යුතු බවට නව අධ්‍යාපන පනත සකස්‌ කිරීමේ යෝජනාවලිය නිර්දේශ කර ඇත. අධ්‍යාපත ඇමති බන්දුල ගුණවර්ධන මහතා සභාපතිත්වය දරන අධ්‍යාපනය පිළිබඳ උපදේශ කාරක සභාවට මේ යෝජනාවලිය මැයි මාසයේ දී ඉදිරිපත් කර අනුමැතිය ලබා ගැනීමට නියමිත ය. අධ්‍යාපන පනත සකස්‌ කිරීම සම්බන්ධයෙන් දේශපාලන පක්‌ෂ නියෝජිතයන්, විවිධ සංවිධාන මෙන් ම පුද්ගලයන් ද ඉදිරිපත් කළ අදහස්‌ අනුව මේ යෝජනාවලිය සකස්‌ කර ඇති අතර එහි සිංහල පිටපත මේ වන විට සකස්‌ කර අවසන් ය. එය දෙමළ භාෂාවට හා ඉංග්‍රීසි භාෂාවට පරිවර්තනය කිරීමේ කටයුතු මේ දිනවල සිදු වෙයි. මෙයට අමතර ව දිළිඳු දරුවන් හඳුනාගෙන ඔවුන්ට පළමු ශ්‍රේණියේ සිට ම ආධාර ලබා දීම කළ යුතු බව ද එම නිර්දේශයේ සඳහන් වෙයි.

Monday, April 23, 2012

අර්ජුනගේ ප‍්‍රකාශය ගැන මහේල අදහස් දක්වයි

ඉන්දියාවේ  ප‍්‍රධානතම විස්සයි/20 කි‍්‍රකට් තරගාවලිය වන ‘අයි. පී. එල්.’ තරගාවලිය සම්බන්ධයෙන් ශී‍්‍ර ලංකා ටෙස්ට් පිලේ හිටපු නායක අර්ජුන රණතුංග ප‍්‍රකාශ කරන අදහස් ඔහුගේ ස්වාධීන අදහස් මිස ඒ සම්බන්ධයෙන් තමන්ට කිව හැකි කිසිවක් නැතැයි ශී‍්‍ර ලංකා නායක මහේල ජයවර්ධන පැවසූ බව යයි ටයිම්ස් ඔෆ් ඉන්දියා පුවත් පත වාර්තා කරයි.
ඉන්දියාවේදී පැවැති පුවත් පත් සාකච්ඡාවකදී මහේල මේ බව පවසා තිබේ.
මේ දිනවල පැවැත්වෙන අයි. පි. එල් තරගාවලියේදී දිල්ලි ඩෙයාර් ඩෙවිල් පිල වෙනුවෙන් කී‍්‍රඩා කරන මහේල එහි උපනායකයා ලෙසද කටයුතු කරයි.
අර්ජුන රණතුංග පවසා සිටියේ අයි. පී. එල් තරගාවලිය කි‍්‍රකට් කී‍්‍රඩාවට හානියක් බවත්, සැබෑ ටෙස්්ට් කි‍්‍රකට් කී‍්‍රඩකයන් වෙනුවට එයින් (අයි. පී. එල්. තරගාවලිියෙන්) බිහිවන්නේ මස්වැද්දන් වැනි කි‍්‍රකට් කී‍්‍රඩකයන් බවත්ය.
ටෙස්ට් කි‍්‍රකට් පිටියේ ඉන්දීය පිල ලබා සිටින පසුබෑම සම්බන්ධයෙන් ඉන්දීය කි‍්‍රකට් බලධාරීන්ට පවා දොස් පැවරීමට 1996 දී ලෝක කි‍්‍රකට් කුසලානය ශී‍්‍ර ලංකාවට දිනා දුන් නායකයා පසුබට නොවීය.
"එය ඔහුගේ ස්වාධීන අදහසක්. මා හිතන්නේ නෑ ඔහු (අර්ජුන රණතුංග) අයි. පී. එල්. තරග ලෝලියෙක් කියා. ඒත් කි‍්‍රකට් කී‍්‍රඩාවේ මේ ස්වරූපය (වි/20) සම්බන්ධයෙන් ප‍්‍රසාදයක් දක්වන ලෝකයේ තවත් ශ්‍රේෂ්ඨ කී‍්‍රඩකයන් සිටිනවා”
"ඔවුන්ගේ අදහස මෙම කි‍්‍රකට් කී‍්‍රඩාව නිසා කී‍්‍රඩකයන් වඩාත් හොඳ තත්ත්වයකට පත්ව ඇති බවයි” යයිද මහේල ජයවර්ධන පැවසීය.
මහේලගේ අදහස අනුව ඉන්දීය තුන් ඉරියව් කී‍්‍රඩක රවීන්ද්‍ර ජදේජා සහ  ඕස්ටේ‍්‍රලියාවේ ඬේවිඞ් වෝනර් අයි. පී. එල්. තරගාවලියෙන් ඉස්මතු වූ කී‍්‍රඩකයෝ වෙති.
"රවීන්ද්‍ර ජදේජා අන්තර්ජාතික තරග දිවියට පිවිසුනේ අයි. පී, එල්. තරගාවලියෙන්. ඔහු මේ වන විට විශාල දුරක් ගිය කී‍්‍රඩකයකු බවට පත්වෙලා, ඒක ඒ ඒ කී‍්‍රඩකයන් තමන්ගේ කී‍්‍රඩාව සකස් කර ගන්නා ආකාරය තමයි”
"ඬේවිඞ් වෝනර් ගන්න, අයි. පී. එල්. තරගාවලියේ ආරම්භයේ සිට ඔහු කොයිතරම් වෙනස් වෙලාද? දැන් ඔහු  ඕස්ටේ‍්‍රලියානු පිලේ ආරම්භක පිතිකරුවා. ඔහු ඉතාමත් ආක‍්‍රමණශීලීව පන්දුවට පහර දෙනවා. ඔහු ලබාගත් පළමු ශතකය තරගයේ ස්වරූපය සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් කළා” යයිද මහේල පැවසීය.
අයි. පී. එල්. තරගාවලිය නිසා තමන්ගේ කී‍්‍රඩාවද දියුණුවට පත්වූ බවත් මහේල පැවසීය.
"මගේ එක්දින තරග දිවිය වඩාත් හොඳ තත්ත්වයකට ගෙන එන්න, මා කිසියම් දෙයක් නිර්මාණය කළ යුතුව තිබුණා. ඒ නිසා මා ඉනිම ආරම්භ කරන්නත් පෙළඹුනා” යයිද මහේල ජයවර්ධන ඉන්දියාවේදී පැවැති පුවත් පත් සාකච්ඡාවකදී පවසා තිබිණ.

ක්‍රිකට්‌ ක්‍රීඩක මුබාරක්‌ යතුරුපැදිකරුවකු හප්පා ක්‍රීඩකයා අත්අඩංගුවේ යතුරුපැදිකරු මරුට

ශ්‍රී ලංකා ටෙස්‌ට්‌ ක්‍රිකට්‌ ක්‍රීඩක ජෙහාන් මුබාරක්‌ මහතා විදේශිකයන් පිරිසක්‌ සමඟ විල්පත්තු අභයභූමිය නරඹා කොළඹ දෙසට ගමන් කරමින් සිටියදී ඔහු පැදවූ ජීප් රථය හලාවත නගරයේදී ඊයේ (22 දා) දහවල් යතුරුපැදියක ගැටීමෙන් යතුරුපැදියේ ගමන් කළ එක්‌ පුද්ගලයකු එතැනම මියගිය අතර තවත් පුද්ගලයකු බරපතළ තුවාල ලබා හලාවත රෝහලින් කොළඹ මහ රෝහලට පිටත්කර යවා තිබේ.

අනතුර සම්බන්ධයෙන් රථය පැදවූ ක්‍රීඩක මුබාරක්‌ මහතා සහ ඩිපෙන්ඩර් ජීප් රථයද අත්අඩංගුවට ගෙන තිබේ.

හලාවත මයික්‌කුලම ප්‍රදේශයේ දී සිදුවූ මෙම අනතුරින් දුම්මලසූරිය වතුවත්ත ප්‍රදේශයේ පදිංචිව සිටි ප්‍රදීප් කුමාර නමැති තරුණයා මියගිය අතර එම්. පී. මාකස්‌ නමැති පුද්ගලයා තුවාල ලැබීය.

 මිය ගොස් හා තුවාල ලබා ඇති යතුරුපැදියේ ගමන්ගත් දෙදෙනා හලාවත ප්‍රදේශයේ පැවැත්වෙන අලුත් අවුරුදු උත්සවයක් නැරඹීම සඳහා යමින් සිට ඇති බව දැනට කරන ලද මූලික විමර්ශන වලදී අනාවරණය වී ඇතැයි පොලීසිය පවසන බව අප වාර්තාකරු සඳහන් කරයි.

Sunday, April 22, 2012

උසස් පෙළ කරන්න කලින් කියවන්න


කලාද? වාණිජ්‍යයද? ජෛවීය විද්‍යාවද? භෞතික විද්‍යාවද? මේ සියල්ල අතුරින් අවසානයේ එක් විෂය ක්‍ෂේත්‍රයක් තෝරා ගන්න යැයි ඔබට කිවහොත් ඔබේ තෝරා ගැනීම කුමක්විය හැකිද? බැලූ බැල්මට එය සරල සහ පහසු තෝරා ගැනීමක් සේ පෙනුනත් මෙම තෝරා ගැනීම නිවැරදිව සිදුකර ගැනීම තරමක අභියෝගයක්. සෑම වසරකම අපේ රටේ සාමාන්‍ය පෙළ ප්‍රතිඵල නිකුත් වූවායින් පසුව මෙම අභියෝගය සමාජගත වීම ආරම්භ වෙනවා. සාමාන්‍ය පෙළ විභාග ප්‍රතිඵල මත උසස් පෙළට විෂය මාලාවන් තෝරා ගැනීම ඉතාමත් කල්පනාකාරීව සිදුකළ යුතු දෙයක්. ඇතැම් ශිෂ්‍යයින් තම සාමාන්‍ය පෙළ විභාග ප්‍රතිඵල නිකුත් වීමටත් පෙර තමන් උසස් පෙළට හැදෑරිය යුතු විෂය ක්‍ෂේත්‍රය තීරණය කරල එහි අධ්‍යයන කටයුතුවල නිරතවෙනවා. ඒවාගෙම ඇතැම් ශිෂ්‍යයින් තමන්ගේ සාමාන්‍ය පෙළ ප්‍රතිඵල පැමිණියාට පසුව උසස් පෙළට විෂය ධාරාවන් තෝරා ගැනීම සිදුකරනු ලබනවා. කොහොම උනත් උසස් පෙළට විෂය ධාරාවන් තෝරා ගැනීමේදී ශිෂ්‍යයෙකු විසින් සැලකිල්ලට ගත යුතු ප්‍රධාන කරණු කීපයක් තියනවා. පළවෙනි කාරණය තමයි තෝරා ගන්නා විෂය ධාරාව තමන් ඉතාමත් ඇල්මක් දක්වන විෂය ධාරාවක්ද නැද්ද යන්න. ඒවාගේම එම විෂය ධාරාවෙන් අධ්‍යාපනය ලැබිමෙන් පසු අනාගතයේ තමන්ට ලැබෙන අවස්ථා හා රැකියා වෙළෙඳ ‍පොළේදී අදාළ විෂය ධාරාවන්ට හා එක් එක් විෂයයන්ට තිබෙන ඉල්ලුම පිළිබඳ සැලකිලිමත් වීම. තවෛනි කාරණය තමයි තමන් කොතරම් කැමැත්තෙන් සිටියත් ඇතැම් විෂයන් ඉගෙන ගැනීම සඳහා එක් එක් විෂයයන්ට සමපාත වන කුසලතාවයන්ද ශිෂ්‍යයන්  විසින් වර්ධනය කරගත යුතුවීම.
කුසලතාවයන් පුහුණුවෙන්, භාවිතයෙන් හා නිරන්තර සිදු කරන අභ්‍යාසයන් මගින් වර්ධනය කරගන්න පුළුවන්. කිසියම් ශිෂ්‍යයෙකුට නව කුසලතාවයක් ගොඩනගා ගැනීමට අවශ්‍ය නම් පළමුව  ඒ සඳහා තමා තුළින්ම අවශ්‍යතාවයක් ඇතිකර ගත යුතුය. ඒ වගේම සමහර ශිෂ්‍යයින්ට සහජ දක්ෂතාවයන් බොහෝමයක් පිහිටා තිබෙනවා. නමුත් සහජ දක්ෂතා වුවත් නිසි පරිදි භාවිතා නොකිරීමෙන් එම දක්ෂතාවයන් පසුකාලීනව විනාශ වී යන්න පුළුවන්.
වඩා වැදගත්ම කාරණය තමයි ශිෂ්‍යයෙකු උසස් පෙළට විෂය ධාරාව තෝරා ගැනීම වගේම එම විෂය ධාරාවට ඇතුළත් විෂයයන් තෝරා ගැනීමේදීත් තම සහජ දක්ෂතා හැකියා හා කුසලතාවයන් පිළිබඳ අවබෝධයකින් යුක්තව එම තීරණය ගැනීම.
තමන්ගේ යහළුවන්ගේ බලකිරීම මත, දෙමාපිය කැමැත්ත හා පෙළඹවීම මත එසේ නැත්නම් ගුරුවරුන්ගේ පෙළඹවීම මත උසස් පෙළ විෂය ධාරාව හා එහි විෂයන් තෝරා ගැනීම කිසිසේත්ම නොකළ යුතු දෙයක්. ඒ වගේම උසස් පෙළට විෂයන් තෝරා ගැනීමේදී එක් එක් විෂයය ධාරාවන් යටතේ තෝරා ගැනීමට තිබෙන නව විෂයන්, විෂය සංකලනයන් පිළිබඳවත් ශිෂ්‍යයන් දැනුවත් භාවයකින් යුක්තව සිටීම වැදගත්. වාර්ෂික උසස් පෙළ විෂයය මාලාවන් සම්බන්ධව සිදු කෙරෙන නව හඳුන්වාදීම්, සංස්කරණයන් පිළිබඳව විශ්ව විද්‍යාල ප්‍රතිපාදන කොමිෂන් සභාව විසින් වාර්ෂිකව ප්‍රකාශයට පත් කරනු ලබන “ශ්‍රී ලංකාවේ විශ්ව විද්‍යාල ප්‍රථම උපාධි පාඨමාලා සඳහා ප්‍රවේශය” නැමැති අත්‍පොතෙහි සඳහන් වෙනවා. ඒ වගේම වාර්ෂික විශ්ව විද්‍යාල පද්ධතියට හඳුන්වාදෙන නව උපාධි පාඨමාලාවන් සේම එහි ප්‍රවේශ අවශ්‍යතාවයන් පිළිබඳවත් එම අත්‍පොතෙහි තොරතුරු සඳහන් වෙනවා. වඩාත් කනගාටුදායක තත්ත්වය තමයි ශිෂ්‍යයන්ට, දෙමාපියන්ට වගේම උසස් පෙළට උගන්වන ඇතැම් ගුරුවරුන්ටත් මේ පිළිබඳ නිසි අවබෝධයක් නොමැතිවීම.
බොහෝ වෙලාවට ශිෂ්‍යයින් උසස් පෙළට විෂයයන් විෂය මාලාවන් තෝරා ගැනීමේදී කිසියම් ‍පොදු රාමුවකට කොටු වෙනවා. උදාහරණ විදිහට වාණිජ්‍යය විෂය ධාරාව හැදෑරීමට බලා‍පොරොත්තු වන ශිෂ්‍යයෙකුගෙන් ඇසුවොත් වාණිජ්‍යය විෂය ධාරාව අධ්‍යයනය කිරීමෙන් පසුව අපේ රටේ ජාතික විශ්ව විද්‍යාලවල පවත්වන පාඨමාලාවන් කීයකට සුදුසුකම් ලැබිය හැකිද කියල බහුතරයකට ඒ පිළිබඳ නිසි දැනුවත් භාවයක් නැහැ. විශ්ව විද්‍යාල ප්‍රතිපාදන කොමිෂන් සභාව විසින් ප්‍රකාශයට පත් කරන විශ්ව විද්‍යාල ප්‍රවේශ අත්‍පොතෙහි එක් එක් විෂය ධාරාවන් යටතේ විශ්ව විද්‍යාල තුළ අභ්‍යන්තරිකව අධ්‍යයනය කළ හැකි පාඨමාලාවන් පිළිබඳවත් ඕනෑම විෂය ධාරාවක් හදාරන ශිෂ්‍යයෙකුට අධ්‍යයනය කළ හැකි ‍පොදු පාඨමාලාවන් පිළිබඳවත් සඳහන් වෙනවා. උදාහරණයක් ලෙස අ.‍පො.ස. (උ/පෙළ) විභාගය 2011 සඳහා සකස් කරන ලද විශ්ව විද්‍යාල ප්‍රවේශ අත්‍පොතෙහි 2011 උසස් පෙළ විභාග ප්‍රතිඵල මත කලා විෂය ධාරාව හැදෑරූ ශිෂ්‍යයින්ට විශ්ව විද්‍යාල ප්‍රවේශයෙහි ඉල්ලුම් කළ හැකි අධ්‍යයන පාඨමාලා ගණන 34 කි. වාණිජ්‍යය විෂය ධාරාව හැදෑරූ ශිෂ්‍යයින්ට ඉල්ලුම් කළ හැකි පාඨමාලා ගණන 28 කි. ෙජෙවීය විද්‍යා විෂය ධාරාව හැදෑරූ ශිෂ්‍යයින්ට අධ්‍යයනය කළ හැකි පාඨමාලා ගණන 55 කි. භෞතික විද්‍යා විෂය ධාරාව අධ්‍යයනය කළ ශිෂ්‍යයින්ට අධ්‍යයන කළ හැකි පාඨමාලා ගණන 41 කි.
අවසන් වශයෙන් උසස් පෙළ විෂය ධාරාවන්, විෂයයන් තෝරා ගැනීමේදී පළමුව එය තම කැමැත්ත මතත් දෙවනුව එම විෂයයන් හැදෑරීම සඳහා තමන් සතුව නිසි හැකියාවන් හා සහජ දක්ෂතාවන් තිබෙනවාද යන්නත්, තෙවනුව එසේ තෝරා ගන්නා විෂය ධාරාව හා විෂයයන් අනාගත ශ්‍රම වෙළෙඳ ‍පොළ තුළ හා තම අනාගත වෘත්තීය ජීවිතය සමග සමපාත වීමක් තිබෙනවාද යන්නත් සැලකිලිමත් විය හැකිනම් ඔබටත් පිං ඇති සරසවි වරමක් ලබා ගැනීමට හැකිවනු ඇත.

Saturday, April 21, 2012

ගේල්ගේ හයේ පහරෙන් තුවාල වු දැරිය බලන්න රෝහලට යයි


රෝයල් චැලේන්ජ් බැංගලෝර් කණ්‌ඩායමේ ආරම්භක පිතිකරු ක්‍රිස්‌ ගේල් එල්ල කළ හයේ පහරකින් ප්‍රේක්‍ෂකාගාරයේ සිටි 10 හැවිරිදි දැරියක්‌ තුවාල ලබා ඇත.

රෝයල් චැලේන් බැංගලෝ සහ පූනේ වොරියර්ස්‌ අතර තරගයේදී රාහුල් ෂර්මා විසින් යවන ලද එක්‌ පන්දුවාරයකදී ගේල් පිට පිටම හයේ පහර පහක්‌ එල්ල කරන ලදී. එහිදී ඔහු විසින් එල්ල කළ සිව්වැනි හයේ පහර ප්‍රේක්‍ෂකාගාරයේ සිටි 10 හැවිරිදි ටියා නම් දැරියගේ නාසයේ වැදී ඇය තුවාල ලබා බැංගලෝර් රෝහල වෙත රැගෙන ගොස්‌ ඇත.

තරගය අවසානයේදී අදාළ සිද්ධිය දැනගත් ක්‍රිස්‌ ගේල් මහත් කම්පාවට පත්ව ටියා ප්‍රතිකාර ගනිමින් සිටි රෝහල වෙත ගොස්‌ ඇයගේ සුව දුක්‌ විමසා ඇති බව වාර්තාවේ. ක්‍රිස්‌ ගේල් දැකපු ගමන් ටීනා පවසා ඇත්තේ, "ඔයා මේ ගැන දුක්‌ වෙන්න එපා. දිගටම ඒ වගේ හයේ පහරවල් ගහන්න." යනුවෙනි.

රෝහලේ සැහැල්ලුවෙන් සිටි ටියාට ගේල් පවසා ඇත්තේ, "මට ඒක හැගුම් බර අවස්‌ථාවක්‌. ඔයාට ඉක්‌මන්ට සනීප වෙයි." යනුවෙනි. දැවැන්ත හයේ පහර එල්ල කරන මේ දැවැන්ත ක්‍රීඩකයාගේ සංවේදීතාව මහත්මා ක්‍රිකට්‌ ක්‍රීඩාවටද වැදගත් පණිවිඩයකි.