Tuesday, December 6, 2011

කාබයිට් පළතුරු හොදද නරකද?


නිරෝගී ජීවිතයක් ප‍්‍රාර්ථනා කරන්නකු දිනකට පළතුරු ග්රෑම් 300-400 ක් අතර ප‍්‍රමාණයක් ආහාරයට ගත යුතු බව පෝෂණ විද්‍යාඥයින් ගේ මතයයි.
මේ නිසාම පළතුරුවලට සමාජයේ ඇත්තේ නොමද ඉල්ලූමකි. නාගරීකරණයත් වැඩිවන ජනගහනයත් ඒ ඉල්ලූම දෙගුණ තෙගුණ කර තිබේ.
කවර අන්දමකින් හෝ මඩිය තර කර ගන්නා වාණිජ පරමාර්ථ මුදුන්පත් කර ගන්නා ව්‍යාපාරිකයෝ ඒ ඉල්ලූම සපුරන්නට වැරදි මග ගොස් ඉදවාගත් පළතුරු වෙළෙඳ පොළට ගෙන එති.
කාබයිට් වායුව ගසා ඉදවා ගත් පළතුරු මෙන්ම කාබයිට් කුඩු පළතුරු මතට දමා පැහැය වෙනස් කරගත් පළතුරුද දිනපතා වෙළෙඳ පොළට එති.
නිසියාකාරව ස්වභාවිකව ඉදුණු පළතුරක හා කාබයිඞ් ගසා කෘති‍්‍රම ලෙස ඉදවා ගත් පළතුරක වෙනස දැනගත හැක්කේ එය අනුභව කරන මොහොතේදීය. ඒ වන විට පෙරහැර ගොස් හමාරය.
කාබයිඞ් ගැසූ පළතුරු මිනිස් සිරුරට අහිතකර බව පැවසේ. අහිතකර වන්නේ ඇයි? එසේ නම් කාබයිඞ් දමා පළතුරු ඉදවන්නන් අත්අඩංගුවට ගත හැකිද? ඒ කෙසේද? මේ සම්බන්ධව ආහාර විශේෂඥයකුගෙන් හා සෞඛ්‍ය අමාත්‍යංශයේ ආහාර පාලන ඒකකයේ ඉහළ නිලධාරියෙකුගෙන්ද කළ විමසීමකදී ඔවුන් ඉදිරිපත් කළ තොරතුරු ඇසුරෙන් මේ ලිපිය සැකසිණි.
කාබයිඞ් ගසා ඉදවූ පළතුරුවලින් ඉවත් විය යුතු යැයි ආහාර පිළිබඳ විශේෂඥයන් පවසන්නේ ඇයි?
කාබයිඞ් වායුව හෝ කුඩු ජලය සමග යෙදීමෙන් නිකුත් වන්නේ ඇසිටලින් වායුවයි. එහිදී කැල්සියම් හයිඩ්‍රොක්සයිඞ් පළතුරු මත තැන්පත් වේ. ඒවා පළතුරු ලෙලි මත තැන්පත් වෙනවා පමණක් නොව ඒ තුළින් ගෙඩි තුළට කාන්දුවීමට ඉඩකඩ තිබේ.
මෙහිදී අතුරු පළ ලෙස බැරලෝහ බොහොමයක්ද පළතුරු මත තැන්පත් වෙයි. එහිදී ආසනික් වැනි බැරලෝහ තැන්පත් වීම නිසා ඒවා පරිභෝජනය කරන්නන් ගේ ශරීර තුළටද ඇතුළු විය හැකිය.
ආසනික් වැනි බැරලෝහ, රෝග රැසකට මුල්වෙයි. විශේෂයෙන් අක්මාගත රෝග, වකුගඩු රෝග, පෙනහළු රෝග, සමේ රෝග ඒ අතර ප‍්‍රධානය. එහෙත් පළතුරු ගෙඩියකින් දෙකකින් මේ තත්ත්වය ඇති නොවෙයි. එය කලක් ගතවී සිදුවිය හැකිය. ඒ ඒ පුද්ගලයාගෙන් පුද්ගලයාට එකී තත්ත්වය වෙනස්වනු ඇත.
ටිකෙන් ටික මරණය ගෙනන මෙවැනි පළතුරු වෙළෙඳපොළට ගෙන එන්නට වෙළෙඳුන්ට ඇති උවමනාව කුමක්ද? ඊළඟට පැන නගින්නේ එම ප‍්‍රශ්නයයි.
පළතුරු සඳහා වෙළඳපොළේ ඇති විශාල ඉල්ලූම නිසා වෙළෙඳුන් අඹ, ගස්ලබු, කෙසෙල් වැනි පළතුරු මිලදී ගන්නේ ගස් හෝ පලතුරු වතු බදු ගැනීමෙනි. එසේ බදු ගත් පළතුරු වත්තේ ඇති ඉදුණු පැසුනු ඒවා පමණක් නොව මලෙන් එළියට ආ කුඩා ගැට පවා කඩා ගෙන යන්නේ පළතුරු ගසට හෝ වත්තට ඔහු ගෙවූ මුදල උපරිම ලෙස උපයනු සඳහාය.
එසේ ගෙන යන නොපැසුණු පළතුරු ඉදුණු බව පෙන්වා වර්ණ ගැන්වීමට කාබයිඞ් යොදා ගනිති. කාබයිඞ් යෙදීම කෘෂිකර්ම දෙපාර්තමේන්තුවෙන් අනුමත කොට තිබුණේ පළතුරු ගබඩා කළ කාමරයේ මුල්ලක කාබයිඞ් තබා එයින් වායුව නික්මීමට සලසා එමගින් පළතුරු ඉදීමට සැලැස්වීමයි.
අද සිදුකෙරෙන්නේ පළතුරු ගොඩ ගසා ඊට කාබයිඞ් කුඩු ඉස ජලය ඉසීමයි. මෙහිදී එහි ඇති සියලූ ගෙඩි කහපැහැ ගැන්වේ. නමුත් ඒ ලෙල්ල පමණි. මේ පළතුරු පැසී ඉදුනු පළතුරු වලින් වෙන්කොට හඳුනාගැනීමට පාරිභෝගිකයාට නොහැකිවේ.
පළතුරක් ඉදීම ස්වභාවික ක‍්‍රියාවලියකි. එකී භෞත රසායනික ක‍්‍රියාවලිය කාබයිඞ් යෙදීමෙන් සිදුනොවේ. ස්වභාවික ක‍්‍රියාවලියේදී පළතුරේ ඇති අම්ල හා පිෂ්ඨය සීනි බවට පරිවර්තනය වී පළතුර මෘදු වේ. පැණි රසවේ. එහෙත් කාබයිඞ් මගින් නික්මෙන ඇසිටිලින් වායුව මගින් සිදුකරන්නේ වර්ණ ගැන්වීම පමණකි. එවිට පළතුර මෘදු නොවේ.
පළතුරක ඉදීම සඳහා අවශ්‍ය උත්තේජනය ලබාදෙන ඒතිලීන් වායුව යොදා ගැනීම සඳහා රසායනිකයක් මේ වන විට කෘෂිකර්ම දෙපාර්තමේන්තුව මගින් අනුමත කොට ඇත. ඒ එත‍්‍රල් වේ. එත‍්‍රල් රසායනිකය මගින් නිකුත් කරන එතිලීන් වායුව මගින් සිදුකරන්නේ පැසුණු පළතුරක් ඉදීම සඳහා උත්තේජනයක් සැපයීමය.
සම්ප‍්‍රදායිකව කෙසෙල් දුම් ගැස්සවීමෙන් ඉදවීමේ ක‍්‍රමයේදී ද සිදුකරන්නේ බූව සහිත කොළ වර්ග සමග කෙසෙල් කැන් වළ දමා වළ තුළට දුම් ගසා එම දුම වළතුළ ඇති බූව සහිත කොළ වර්ග රත්වෙද්දී නිකුත් වන එතිලීන් වායුව මගින් කෙසෙල් ගෙඩි ඉදීමට උත්තේජනය සැපයීමයි.
කාබයිඞ් වලින් පළතුරු ඉදවීම 1993 අංක 788/7 දරන ආහාර පනතේ රෙගුලාසි අනුව සපුරා තහනම් වේ. එසේ කරන ස්ථාන අල්ලා ගැනීම තරමක් අපහසු වන නමුත් මහජන සෞඛ්‍ය පරීක්ෂකවරුන්ට සෞඛ්‍ය අමාත්‍යංශයට උපදෙස් දී ඇත්තේ පළතුරු ඉදවන ස්ථානවල ඇති ඇටවුම් පරීක්ෂා කරන ලෙසය.
එම ස්ථානවල කාබයිඞ් තිබී අසුවුවහොත් පළතුරු ඉදවීම සඳහා කාබයිඞ් යොදාගත් බවට පූර්ව නිගමනයකට පැමිණ නීතිමය පියවර ගැනීමට මහජන සෞඛ්‍ය පරීක්ෂකවරුන්ට අවස්ථාව තිබේ.
කාබයිඞ් දුම ගසා ඉදවූ පළතුරු පියවි ඇසින් පරික්ෂා කිරීමෙන් සොයාගත නොහැකි නමුත්, කාබයිඞ් කුඩු ඉසින ලද පළතුරු විද්‍යාගාර පරික්ෂාවකදී සොයාගත හැක. කාබයිඞ් කුඩු වලට වතුර වැදුණ විට ඇසිටලින් වායුව නිකුත් වීමත් සමගම කැල්සියම් හයිඩ්‍රොක්සයිඞ් ලෙල්ලේ තැන්පත්වේ. ස්වභාවිකව ඉදුණු පළතුරක ලෙල්ලේ කිසිසේත්ම කැල්සියම් හයිඩ්‍රොක්සයිඞ් තැන්පත් වී තිබිය නොහැක.
කලකට ඉහත කෘෂිකර්ම දෙපාර්තමේන්තුවට පළතුරු ඉදවීමට කාබයිඞ් දුම් ගැසීම අනුමත කර තිබූ බව සැබෑවකි. එහෙත් එය අද වන විට වැරදි භාවිතයට එක්ව තිබේ. එය මහ පරිමාණ ජාවාරමක් බවට පත් කරගෙන පාරිභෝගිකයන් මුලා කිරීම දක්වා යන ගමන හේතුවෙන් පාරිභෝගිකයන් සදාකාලිකව රෝගීන් බවට පත්වන තත්ත්වය වැළැක්වීමට ආහාර පනත අනුව ක‍්‍රියාකිරීමට මහජන සෞඛ්‍ය පරීක්ෂකවරුන්ට පුළුල් බලතල ලබාදී තිබේ.
මෙසේ පළතුරු ඉදවන තැනක් හෝ පුද්ගලයෙක්  පිළිබඳව නොඑසේ නම් එවැනි පළතුරු විකුණන්නට ඇති විටෙක ඒ පිළිබඳව ආසන්නයේම වෙසෙන මහජන සෞඛ්‍ය පරීක්ෂකට දැනුම් දිය හැකි නම් එයද සමාජයට කරන යහපතක් වනු ඇත.
සෞඛ්‍ය අමාත්‍යංශයේ ආහාර පාලන ඒකකයේ සහකාර අධ්‍යක්ෂක එච්. හපුතන්ත‍්‍රි සහ රජයේ හිටපු රස පරීක්ෂක ඊ.ජී. සෝමපාල යන මහත්වරුන් සමග කළ සාකච්ඡාවකිනි.

එක්‌ ගුරුවරයකු පමණක්‌ සිටින පාසල් 92 ක්‌ රට පුරා

එක්‌ ගුරුවරයකු පමණක්‌ සිටින පාසල් 92 ක්‌ රට පුරා ඇතැයි අධ්‍යාපන ඇමැති බන්දුල ගුණවර්ධන මහතා ඊයේ (05 වැනිදා) පාර්ලිsමේන්තුවේදී කීය.

ගුරුවරුන් දෙදෙනකු සිටින පාසල් 168 ක්‌ද ගුරුවරුන් තිදෙනකු සිටින පාසල් 254 ක්‌ද ඇතැයි කී ඇමැතිවරයා ගුරුවරුන් හතර දෙනකු සිටින පාසල් 375 ක්‌ ඇතැයිද කීය.  ගුරුවරුන් දහයට අඩු පාසල් 1936 ක්‌ ඇතැයිද කී ඇමැතිවරයා ළමයින් පනහට අඩු පාසල් 1552 ක්‌ දක්‌වා ඉහළ ගොස්‌ ඇතැයිද කීය.

පළමු ශ්‍රෝණියට එක්‌ දරුවකු හෝ ඉල්ලුම් නොකරන පාසල් 124 ක්‌ වන බවද ළමයින් දහයක්‌වත් ඉල්ලුම් නොකරන පාසල් සංඛ්‍යාව සමස්‌ත පාසල් සංඛ්‍යාවෙන් සියයට 25 ක්‌ බවද අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශය පිළිබඳ වැය ශිර්ෂ විවාදයේදී ඇමැතිවරයා කීය.

Monday, November 21, 2011

උසස්‌ පෙළ විභාගයේ ප්‍රතිඵල නිකුත් කෙරෙන්නේ විෂය ධාරා 5ක්‌ යටතේය

ප්‍රථම වරට මෙවර අධ්‍යයන පොදු සහතික පත්‍ර (උසස්‌ පෙළ) නව නිර්දේශ විභාගයේ ප්‍රතිඵල නිකුත් කෙරෙන්නේ විෂය ධාරා 5ක්‌ යටතේ බැව්  විභාග කොමසාරිස්‌ ජනරාල් අනුර එදිරිසිංහ මහතා පැවසී ය. මෙහි දී අදහස්‌ දැක්‌වූ ඒ මහතා "මෙතෙක්‌ ප්‍රතිඵල නිකුත් කළේ ගණිත විද්‍යා වාණිජ හා කලා යන විෂය ධාරා 4ක්‌ යටතේයි. එහෙත් වසර 2008 දී නව නිර්දේශ සංකලන සඳහා අධ්‍යාපන අමාත්‍යංශ්‍ය නිකුත් කළ චක්‍රලේඛයට අනුව මෙවර නව නිර්දේශ විභාගයේ ප්‍රතිඵල සඳහා පොදු විෂයක්‌ ද ක්‍රියාත්මක වනවා. පසුගිය අගෝස්‌තු මාසයේ පැවැති නව නිර්දේශ විභාගය සඳහා අයදුම්කරුවන් එක්‌ ලක්‌ෂ හතළිස්‌ පන් දහසක්‌ පමණ පෙනී සිටියා. පැරැණි නිර්දේශ විභාගය සඳහා පෙනී සිටියේ අයදුම්කරුවන් එක්‌ ලක්‌ෂ හතළිස්‌ දහසක්‌ පමණයි. නව නිර්දේශ විභාගයට පාසල් අයදුම්කරුවන් වැඩි පිරිසක්‌ පෙනී සිටිය නිසා ප්‍රථමයෙන් නව නිර්දේශ ප්‍රතිඵලත් ඉන් දින කීපයකට පසුව පැරැණි නිර්දේශ ප්‍රතිඵලත් නිකුත් කිරීමට බලාපොරොත්තු වෙනවා." විෂය ධාරා 5ක්‌ යටතේ උසස්‌ පෙළ ප්‍රතිඵල නිකුත් කෙරෙන ප්‍රථම අවස්‌ථාව මෙය බවත් විෂය ධාරා 5ක්‌ යටතේ නිකුත් කරන ප්‍රතිඵල අනුව විශ්වවිද්‍යාලවලට සිසුන් ඇතුළත් කිරීමේ කටයුතු සිදු කෙරෙන බවත් ඒ මහතා පැවසී ය.

Friday, November 18, 2011

මහේලට එක්‌දින ලකුණු 10,000 ට තව ලකුණු 13 යී


ලෝක කුසලාන තරගාවලියෙන් පසු එක්‌දින තරගාවලි ජයක පහස විඳ නොමැති ශ්‍රී ලංකා කණ්‌ඩායම අදාළ පරාජිත ගමනට තිත තැබීමේ ප්‍රධාන අරමුණ ඇතිව අද (18 දා) පාකිස්‌තානය සමගින් පැවැත්වෙන තෙවැනි එක්‌දින තරගයට පිවිසෙන්නේ තරගාවලිය 2/1 ක්‌ ලෙස පෙරමුණ ගැනීමේ ධනාත්මක බලාපොරොත්තු පොදි බැඳගෙනය. ඩුබායි ජාත්‍යන්තර ක්‍රිකට්‌ ක්‍රීඩාංගණයේදී දිවා/රාත්‍රි තරගයක්‌ වශයෙන් පැවැත්වෙන මෙම තරගය ශ්‍රී ලංකා වේලාවෙන් ප.ව. 4.15 සිට සී. එස්‌. එන්. නාළිකාව ඔස්‌සේ විකාශනය කෙරෙනු ඇත.

ඉකුත් සඳුදා පැවැති තරගයේ ජය ශ්‍රී ලංකාව අත්කර ගැනීමට සමත්වීමත් සමග තරග පහකින් සමන්විත එක්‌දින තරගාවලිය 1-1 ක්‌ ලෙස සමකර ගැනීමට ශ්‍රී ලංකාව සමත්වී සිටින බැවින්, අද තරගයද ජය ගනිමින් තරගාවලියේ ඉදිරි තරග සඳහා ඉහළ මානසිකත්වයකින් යුතුව අවතීර්ණ වීම තමන් ඇතුළු කණ්‌ඩායමේ බලාපොරොත්තුව බව ශ්‍රී ලංකා නායක ටී. එම්. ඩිල්ෂාන් සඳහන් කළේය.

එම පරාජිත ගමන අවසන් කිරීම වෙනුවෙන් වන සියලු උපාය මාර්ග සකස්‌ කරමින් ශ්‍රී ලංකා කණ්‌ඩායම ඊයේ (17 දා) ඩුබායි ජාත්‍යන්තර ක්‍රිකට්‌ ක්‍රීඩාංගණයේදී සිය පුහුණුවීම්වලට සහභාගි වූ අතර ඒ අතරතුර පැවැති මාධ්‍ය හමුවේදී ඩිල්ෂාන් ඉහත අදහස්‌ පළ කර සිටියේය. මෙම තරගයට පෙර ශ්‍රී ලංකා කණ්‌ඩායම පෙරේදා (16 දා) සිය පුහුණුවීම්වල නිරත වූ නමුත් පාකිස්‌තාන කණ්‌ඩායම ඊයේ දිනයේදී පමණක්‌ පුහුණුවීම් වල නියෑළුණේය.

මෙම තරගය දෙපිලටම ඉතාම වැදගත් තරගයක්‌. ඒ මොකද කියනවා නම් මේ තරගය දිනන පිලට පුළුවන් සාජාහි පැවැත්වෙන මීළඟ තරගයට හිස කෙළින් තියාගෙන සහභාගි වන්න. සඳුදා පැවැති තරගය ජයගැනීමත් සමග කණ්‌ඩායමේ ආත්මවිශ්වාසය ඉහළ ගොස්‌ තිබෙනවා. එහිදී අපි බලාපොරොත්තු වෙනවා එම ජයග්‍රාහී මානසිකත්වය දිගටම පවත්වා ගනිමින් තරගාවලිය 2/1ක්‌ ලෙස පෙරමුණ ගෙන ඉදිරි තරග සඳහා අවතීර්ණ වන්න. අපි ඒ සඳහා පසුගිය දවස්‌ දෙකේම හොඳින් පුහුණුවීම් කළා. මං හිතන්නේ අපේ සියලුම ක්‍රීඩකයන් මෙම අභියෝගයට සූදානමින් සිටිනවා. යනුවෙන් ඩිල්ෂාන් සඳහන් කළේය.

ශ්‍රී ලංකා කණ්‌ඩායමේ සියලුම සාමාජිකයන් ඊයේ සහ පෙරේදා දිනයන්හි සිය පුහුණුවීම්වල නිරත වුවද ඇඟිල්ලේ ඇතිවී තිබෙන ආබාධිත තත්ත්වයක්‌ මත ශ්‍රී ලංකා නායකයා සිය පිතිකරණ පුහුණුවීම්වලින් වැළකී සිටියේය. සඳුදා පැවැති තරගය අතරතුරදී උමර් අක්‌මාල් විසින් එල්ල කරන ලද පහරක්‌ ඩිල්ෂාන්ගේ මහපට ඇඟිල්ලේ වැදී තිබීම මත සහ එහි ඉදිමුම ඊයේ වන තුරුත් බැස නොයැම ඩිල්ෂාන්ට සිය පුහුණුවීම් අහිමිවීමට හේතු වූවේය. එහෙත් අද තරගයට ඔහුගේ සහභාගිවීම එතරම් අවදානම් තත්ත්වයක නොවන බවද සඳහන් විය.

අද තරගය සඳහා යොදා ගැනෙන්නේද ඉකුත් තරග 2 ට යොදාගත් තණතීරුවම වන බැවින් එය අද තරගයේදී කණ්‌ඩායමට කෙසේ බලපායිද යන්න මාධ්‍ය විසින් ශ්‍රී ලංකා නායකයාගෙන් ප්‍රශ්න කර සිටියේය. එහිදී පිළිතුරු දුන් ශ්‍රී ලංකා නායකයා, එම තණතීරුවේදී පළමු භාගය දඟ පන්දු යවන්නන්ට උචිත අයුරින් හැසිරෙන බවත්, සවස්‌ යාමයේදී ඇතිවන දැඩි පිනි තත්ත්වය මත එය ක්‍රමයෙන් වේග පන්දු යවන්නන්ට උචිත ලෙස හැසිරෙන බවත් සඳහන් කර සිටියේය. එහිදී වැඩිදුරටත් අදහස්‌ දැක්‌වූ ශ්‍රී ලංකා නායකයා, මෙය අලුත් තරගයක්‌ බැවින් එහිදී මුලින් පන්දුවට පහර දීමට සිදුවුවහොත් තරගයේ ජය ගැනීමට හොඳ ආරම්භයක්‌ ලබා ගත යුතුවීම අනිවාර්ය බවද සඳහන් කර සිටියේය.

අද තරගයටද බොහෝ දුරට දෙවැනි තරගයට ක්‍රීඩා කළ කණ්‌ඩායමම ක්‍රීඩා කරනු ඇතැයි අපේක්‍ෂා කෙරේ. එහිදී තණතීරුවේ හැසිරීම අනුව අද තරගයේදී තවත් දඟ පන්දු යවන්නකු ක්‍රීඩා කරවීමට උත්සුක වන්නේද යන්න කරන ලද ප්‍රශ්න කිරීමකදී අදහස්‌ දැක්‌වූ ශ්‍රී ලංකා නායකයා, තමන්ද ඇතුළුව දඟ පන්දු යවන්නන් තිදෙනකු කණ්‌ඩායමේ සිටීම හේතුවෙන් තවත් අතිරේක දඟ පන්දු යවන්නකු කණ්‌ඩායමට එකතු කිරීම ඵලක්‌ නොවන ක්‍රියාවක්‌ බවද සඳහන් කළේය.

zමම හිතන්නේ මාත් ඇතුළුව කණ්‌ඩායමට දඟ පන්දු යවන්නන් තුන් දෙනෙකු සිටින නිසා තවත් දඟ පන්දු යවන්නකු ක්‍රීඩා කරවීමේ අවශ්‍යතාවක්‌ නැහැ. පසුගිය තරගයේදී සික්‌කුගේ ප්‍රසන්න කඩුලු දවා ගැනීමට සමත් නොවුණත් ඔහු ඉතාම හොඳින් පන්දු යෑව්වා. එහිදී පන්දුවාර 10 ඔහු ලකුණු 40 ක්‌ වැනි අඩු සංඛ්‍යාවකට යෑව්වා. ඒත් එක්‌කම මාලිංග ප්‍රමුඛ වේග පන්දු යවන්නන් තිදෙනාම ඔවුන්ගේ සේවය ඉතා හොඳින් කණ්‌ඩායමට ලබා දුන්නා. ඒක නිසා මම හිතන්නේ නැහැ පන්දු යෑවීමේ අංශය වෙනසක්‌ සිදුකළ යුතුයි කියලා. යනුවෙන් ඩිල්ෂාන් පැවැසීය.

දෙවැනි තරගය ජය ගැනීමට ශ්‍රී ලංකා කණ්‌ඩායම සමත් වුවත් එහිදී ශ්‍රී ලංකා කණ්‌ඩායමේ මැද පෙළ පන්දුවාර කිහිපයේදී ලකුණු ලබා ගැනීමේ වේගය ඉතාමත් පහළ මට්‌ටමක පැවැතියේය. එහෙත් තරංග සහ මහේල දෙදෙනා එකතුව සිව්වැනි කඩුල්ල වෙනුවෙන් සාර්ථක සම්බන්ධතාවක්‌ පැවැත්වීම මත එම තත්ත්වයෙන් ගොඩ ඒමට ශ්‍රී ලංකාවට හැකි විය. අද තරගයේදී මහේල ජයවර්ධන ලකුණු 13 ක්‌ ලබා ගැනීමට සමත් වුවහොත් ශ්‍රී ලංකාව වෙනුවෙන් එක්‌දින ලකුණු 10,000 සීමාව පසු කර ගිය දෙවැනි ක්‍රීඩකයා බවට පත්වීමට මහේලට අවස්‌ථාව උදා වනු ඇත. මෙම තරගය මහේලගේ 355 වැනි තරගය වන අතර එයට පෙර හෙතෙම මුළු ලකුණු 9983 ක්‌ රැස්‌ කර ගැනීමට සමත්ව සිටියි.

දෙවැනි තරගයේදී මැද පෙළින් ලකුණු ලබා ගැනීමේ වේගය අඩුවීම සම්බන්ධව අපි සාකච්ඡා කළා. එම තත්ත්වය මග හරවා ගනිමින් කඩුලු අත ඉතිරි කරගෙන ලකුණු 240 ක්‌ පමණ ලබා ගැනීම තමයි අපේ ඉලක්‌කය. මං හිතන්නේ හැමෝම දන්නවා ප්‍රහාරාත්මක වේගය රඳවා තබා ගනිමින් කොහොමද ක්‍රීඩා කළ යුත්තේ කියලා. යනුවෙන් ඩිල්ෂාන් පැවැසීය.

අද තරගය පැවැත්වෙන සිකුරාදා දිනය එක්‌සත් අරාබි එමීර් රාජ්‍යයට නිවාඩු දිනයක්‌ බැවින් මෙහි වෙසෙන බොහෝ ශ්‍රී ලාංකිකයන් තරගය නැරඹීමට පැමිණෙනු ඇතැයි සහ එහිදී ඔවුන් තම කණ්‌ඩායමට විශාල සහයක්‌ ලබා දෙනු ඇතැයි තමන් විශ්වාස කරන බවද ඩිල්ෂාන් සඳහන් කළේය.

Wednesday, November 16, 2011

තැපැල් වර්ජනයෙන් ලියුම් මග රැදෙයි

වැඩබලන තැපැල්පති එම්. කේ. බී. දිසානායක මහතාට ඉල්ලා අස්‌වන ලෙස බලකරමින් තැපැල් වෘත්තීය සමිති එකමුතුව පෙරේදා (14 වැනිදා) ආරම්භ කළ අඛණ්‌ඩ උපවාසය සහ අතිකාල වර්ජනය හේතුවෙන් ඊයේ (15 දා) සවස වන විට ලියුම් ලක්‍ෂ හතකට අධික ප්‍රමාණයක්‌ කොළඹ මධ්‍යම තැපැල් හුවමාරු මධ්‍යස්‌ථානය තුළ සිර වී තිබිණි.

සාමාන්‍ය ලියුම්, ලියාපදිංචි ලිපි සහ පාර්සල් මෙම ලිපි තොගයට ඇතුළත් වේ. තැපැල් දෙපාර්තමේන්තුවේ හදවත බඳු කොළඹ මධ්‍යම තැපැල් හුවමාරු මධ්‍යස්‌ථානයේ කටයුතු ද මේ වන විට මුළුමණින්ම වාගේ අකර්මන්‍ය වී තිබේ. පිට පළාත්වල සිට ගෙනෙන ලද තැපැල් මලු මධ්‍යම තැපැල් හුවමාරු මධ්‍යස්‌ථානය තුළ ගොඩගසා ඇති අතර මෙරට තැපැල් අංශය සම්පූර්ණයෙන්ම පාළුවට ගොස්‌ තිබිණි.
දිවයිනේ විවිධ ප‍්‍රදේශයන්හි තැපැල් කාර්යාල සඳහා දිනපතා යැවෙන මුද්දර තොග බෙදාහැරීම ද අඩපණ වී ඇතැයි දල මෙම ගැටළුව ඉක්මනින් නිරාකරණය නොවුණහොත් ඉදිරි දිනවලදී මුද්දර හිඟයක් ඇතිවීමටත් ඉඩ ඇතැයි වෘත්තීය සමිති එකමුතුවේ සාමාජිකයෙක් පැවැසීය.

මධ්‍යම තැපැල් හුවමාරු මධ්‍යස්‌ථානයේ සේවකයන් ආරම්භ කර ඇති උපවාසයට සහ අතිකාල වර්ජනයට සම්පූර්ණ සහයෝගය ලබා දීමට ප්‍රධාන තැපැල් කාර්යාලවල සහ උප තැපැල් කාර්යාලවල සේවකයන් ද මේ වන විටත් තීරණය කර තිබේ. තැපැල්පතිවරයා ඉල්ලා අස්‌නොවුණහොත් හෙට (17 වැනිදා) වන විට රට පුරා සියලුම තැපැල් කටයුතු අඩාල වනු ඇතැයි විශ්වාස කරයි.

Friday, November 11, 2011

මාවන් හා දිල්ෂාන්ට අභියොගක් අද


ශ්‍රී ලංකාව සහ පාකිස්‌තානය අතර ටෙස්‌ට්‌ ක්‍රිකට්‌ තරගාවලිය පසුගිය සඳුදායින් නිමාවට
පත්වූයේ පාකිස්‌තානය හමුවේ තරගාවලිය 1/0 ක්‌ වශයෙන් ශ්‍රී ලංකාව පරාජයට පත්වෙමිනි. එංගලන්තය සහ ඔස්‌ටේ්‍රලියාව සමගින් පැවැති තරගාවලි දෙකෙහි 'කාබන්' කොපියක්‌' බඳුවූ මෙම තරගාවලියත් පරාජයට ප්‍රධාන මූලාශ්‍රය වූයේ පිතිකරුවන්ගෙන් ලැබිය යුතු සේවය කණ්‌ඩායමට නොලැබී යාමයි. එහිදී එංගලන්තය සමගින් එංගලන්තයේදීද ඔස්‌ටේ්‍රලියාව සමග තම මව්බිමේදීද තරගාවලි පරාජය වූවා සේ සමානව අදාළ පාකිස්‌තානය තරගාවලිය නිමාවීමෙන් පෙනී යන්නේ දිගින් දිගටම වන වැරැදි නිවැරදි කරගැනීමට ක්‍රීඩකයන් නොපෙළඹීමය.

අදාළ තරගාවලිය යටතේ ශ්‍රී ලංකාව ප්‍රථමයෙන්ම තරග වැදුණේ අබුඩාබිහිදිය. එහිදී අනපේක්‍ෂිත අන්දමින් පළමු ඉනිම ලකුණු 197 කට සීමා වූ ශ්‍රී ලංකාවට පාකිස්‌තානුවන් කඩුලූ 6 ක්‌ දැවී ලබා දුන් ලකුණු 511 ක දැවැන්ත අභියෝගය පහසු එකක්‌ නොවීය. තරගයේ තෙවැනි දිනයේදීම නැවතත් ඉනිමක පරාජයෙන් බේරීමේ සටන ඇරඹූ ශ්‍රී ලංකා කණ්‌ඩායමට දිනය අවසානයේදී එක්‌ කඩුල්ලකට ලකුණු 47 ක්‌ ලබා සිටියේය. ඉනිකම පරාජයෙන් ගැලවීම සඳහා තවත් ලකුණු 314 ක්‌ පිටුපසින් සිට ඇරඹූ ශ්‍රී ලංකා ඉනිමට ආරම්භක පිතිකරුවකුගෙන් සිදුවිය යුතු සේවය කුමක්‌ද යන්න තරංග පරණවිතාන නොදන්නවා විය යුතුය. නැතිනම් එතරම් විශාල ලකුණු සංඛ්‍යාවක්‌ හඹා යැමට ඇති ශ්‍රී ලංකා ඉනිමේදී තමා මුහුණ දුන් පළමු පන්දුවෙන්ම ප්‍රතිවාදීන්ට වාසියක්‌ වන අන්දමින් කිසිම විටෙකත් දැවී නොයනු ඇත. තමාට එරෙහිව එන ප්‍රතිවාදියාව අවතක්‌සේරුවෙන් සැලකීම පරණවිතානගේ පුරුද්ද බව ඔහු මීට පෙර පැවැති තරගවලදී හොඳින් ඔප්පු කර තිබේ.

එය මැනවින් පැහැදිළිවනුයේ ඔස්‌ටේ්‍රලියාව සමගින් ඉකුත්දා ගාල්ලේදී අවසන් වුණු තරගය දෙස ගෙන බැලීමේදීය. ජයග්‍රහණය සඳහා ලකුණු 379 ක දැවැන්ත ජයග්‍රාහී ඉලක්‌කයක්‌ හඹා ගිය ශ්‍රී ලංකා කණ්‌ඩායමට තරංගගේ දායකත්වය වූයේ රයන් හැරිස්‌ගේ පළමු කඩුල්ල ලෙස ඉක්‌මනින්ම පිටියෙන් ඉවතට යැමයි. මෙය ආරම්භක පිතිකරුවකුගෙන් කිසි විටෙකත් බලාපොරොත්තු නොවිය යුතු තත්ත්වයකි.

පිට පිටම තරග 11 කදී ජයග්‍රහණයක්‌ නොලබා සිටින ශ්‍රී ලංකා කණ්‌ඩායම, එක්‌සත් අරාබිකරයට පැමිණියේ කෙසේ හෝ තරගයක්‌ ජයග්‍රහණය කිරීමේ අදිටනින් විය. ඒ සඳහා වන ආරම්භය ලබා දීමට පරණවිතාන සහ තිරිමාන්න දෙදෙනා සමත්වූයේද යන්න ඔවුන් දෙදෙනා පන්දුවට පහර දුන් ආකාරය ගෙන බැලීමේදී කිසි ලෙසකින්වත් සිතිය නොහැක.

එහිදී දෙදෙනාම කරන ලද්දේ තරගයට මෙන් පන්දුව නිදැල්ලේ හැරීම විය. තිරිමාන්න යනු ජාත්‍යන්තර පිටියට ආධුනිකයකු වුවත් ටෙස්‌ට්‌ තරග 25 කදී (එම තරගය ඔහුගේ 23 වැනි තරගය විය) ශතක 2 ක්‌ ලබා සිටින පරණවිතාන එහිදී පන්දුවට පහර දුන් ආකාරය පිලිබඳව කිසිසේත් සෑහීමකට පත්විය නොහැක. ටෙස්‌ට්‌ තරගයක්‌ ජය ගැනීමට නම් තරගයේ පළමු දිනයේ දක්‌වනු ලබන දක්‍ෂතා බෙහෙවින් ඉවහල් වේ. තරගයක ලකුණු ලබා ගැනීමේ වේගය පිළිබඳ එතරම් සැලකිල්ලක්‌ නොදක්‌වනු ලැබුවද එය අදහාගත නොහැකි තරමට මන්දගාමීවී ගොඩනැගීම සම්බන්ධව ඇත්තේ කණගාටුදායක තත්ත්වයකි. එහිදී පළමු පන්දුවාර 25 තුළදී ශ්‍රී ලංකා ආරම්භක පිතිකරුවන් සිය ලකුණු පුවරුවට ලබා දීමට සමත්වූයේ ලකුණු 46 ක්‌ පමණි.

ආරම්භක පිතිකරුවකුගේ ප්‍රධාන වගකීම වන්නේ නව පන්දුව හැකිතාක්‌ පරණ කොට එහි ඔපය අඩු කිරීම වේ. එහෙත් පරණවිතාන සහ තිරිමාන්න දෙදෙනා විසින් හැකි සෑම අවස්‌ථාවකදීම පන්දුව නිදැල්ලේ හැරීමට යැමෙන් සිදුවූයේ පන්දුව ඔපය අඩුවනවා නොව ශ්‍රී ලංකා ලකුණු පුවරුවේ ලකුණු ලබා ගැනීමේ වේගය අඩුවීමය. ඉන් සිදුවන්නේ ඔවුන්ගෙන් පසු පිතිකරුවන්ට නව පන්දුවටද මුහුණ දෙමින් අඩාල වූ වේගයද රඳවා ගනිමින් පන්දුවට පහරදීම වේ. එවැනි පීඩනයක්‌ පසුපෙළට පැමිණීමද ඉක්‌මනින් කඩුලු දැවී යැමේ අතුරු ඵලයක්‌ ලෙස හැඳින්විය හැක.

එමෙන්ම මෙම තරගාවලි ත්‍රිත්වයේදීම ශ්‍රී ලංකා කණ්‌ඩායම තරග වැදුණේ පුහුණුකරුවන් තිදෙනකු යටතේදීය. ප්‍රථමයෙන් පැවැති එංගලන්ත තරගාවලිය ස්‌ටුවර්ට්‌ ලෝ යටතේද, ප්‍රභල ඔස්‌ටේ්‍රලියානුවන් සමගින් වන සංචාරය රොමේෂ් රත්නායක යටතේද ශ්‍රී ලංකාව තරග වැදුණි. පාකිස්‌තානය සමග තරගාවලිය ජෙµa මාෂ් යටතේය. පුහුණුකරුවන් තිදෙනකුගේම ගුරුහරුකම් ලැබුවද දිගින් දිගටම එකම වරද සිදුවනුයේ පුහුණුකරුගේ දක්‍ෂතාව මඳ කමද එසේත් නැතහොත් සිය දුර්වලතා හඳුනාගනිමින් ඒවා නිවැරදි කර ගැනීමට ක්‍රීඩකයන්ට ඇති අවශ්‍යතාවද යන්න අතර දැන් පැහැදිළි වෙනස අවබෝධ වේ.

ඉකුත් එංගලන්ත සංචාරයට පෙර ශ්‍රී ලංකා කණ්‌ඩායමට පිතිකරණ පිළිබඳ විශේෂඥ පුහුණුකරුවකු නොවීය. එම තරගාවලියේදී මාවන් අතපත්තු කණ්‌ඩායමට පිවිසෙන්නේ එවකට අතුරු කමිටුව විසින් අලුතින් නිර්මාණය කළ පිතිකරු පුහුණුකරුගේ පුරප්පාඩුවට මාවන් පත්කරමිනි. හැඟෙන පරිද්දට ශ්‍රී ලංකා කණ්‌ඩායමට 'කණකොකා' හඬලන ලද්දේ මාවන් පැමිණි දා සිටදැයි කෙනෙකුට සිතිය හැක. මන්ද යත් ඔහු පැමිණි දා සිට අඛණ්‌ඩව දක්‍ෂතා දක්‌වමින් සිටි ශ්‍රී ලංකා කණ්‌ඩායම සිතා ගත නොහැකි තරමට පිතිකරණයෙන් දුර්වලතාවයට පත්වීම මත විය.

සමස්‌තයක්‌ ගත් විට මෙම තරගාවලිය කුමාර් සංගක්‌කාරගේ තරගාවලියක්‌ යෑයි හැඳින්වුවහොත් එය නිවැරදිය. අබුඩාබියි පැවැති තරගයේදී අසරණ භාවයට පත්ව තිබූ ශ්‍රී ලංකා කණ්‌ඩායමට ජීවයක්‌ ගෙන දුන් සංගක්‌කාර එහිදී ප්‍රසන්න ජයවර්ධනනගේ සහයෝගයද ඇතිව තරගය බේර නොගන්නට නවක ක්‍රීඩකයන් රැසක්‌ පසුවන පාකිස්‌තානය හමුවේ ශ්‍රී ලංකාව පරාජය පත්වන්නට ඉඩ තිබුණේ තරගාවලිය 2/0 ක්‌ ලෙසය. එහිදී සංගක්‌කාර ද්විත්ව ශතකයක්‌ ශතකයක්‌ සහ තවත් අර්ධ ශතක දෙකක්‌ සමගින් මුළු ලකුණු 516 ක්‌ රැස්‌ කරන ලද්දේ ඉනිමක ලකුණු ලැබීමේ සාමාන්‍ය 86 ක්‌ රඳවා ගනිමිනි.

මෙහිදී නායක ඩිල්ෂාන් මෙන්ම කණ්‌ඩායමේ පසුවන පළපුරුදුම ක්‍රීඩකයන් වන මහේල ජයවර්ධනද කණ්‌ඩායමට ලබාදුන් සේවය පිළිබඳව කිසි විටෙකින්වත් සෑහීමකට පත්විය නොහැක. පාකිස්‌තානයට එරෙහිව ක්‍රීඩා කළ ඉනිම 6 දීම මහේල රැස්‌ කරන ලද්aදේ ලකුණු 102 ක්‌ පමණකවීම ඔහුගේ අසාර්ථකත්වය පැහැදිලි කරවන්නක්‌ වී තිබේ.

ලකුනු 92 ක්‌ රැස්‌ කර හැරෙන්නට නායකයකු ලෙස තම සේවය කණ්‌ඩායමට ලබාදීමට ඩිල්ෂාන් අපොහොසත් වී සිටියි. නායකයා ලෙස පත්වීම් ලැබීමෙන් පසු ඩිල්ෂාන් පිට පිටම පරාජයට පත්වූ තෙවැනි තරගාවලිය වශයෙන් මෙම තරගාවලිය සටහන් වේ.

ශ්‍රී ලංකාව දෙසින් කලකට පසු වේග පන්දු යවන්නකුගේ දක්‍ෂතාවක්‌ දැක ගැනීමට හැකිවූ තරගාවලියක්‌ ලෙස මෙම තරගාවලිය හැඳින්විය හැක. පිතිකරුවන්ට පාරාදීසයක්‌ ලෙස යෑයි සැලකෙන සාජා තණතීරුවේදී චානක වෙලගෙදර විසින් ක්‍රියාත්මක කරන ලද පන්දුවාර කිහිපය තුළදී කඩුලු 5 ක්‌ දවා ගැනීම කැපි පෙනුණි. අදාළ දක්‍ෂතාව විශේෂත්වයක්‌ ලෙස සඳහන් කළ හැක්‌කේ අවසන් වරට චමින්ද වාස්‌ 2008 වසරේදී ප්‍රොවිඩන්ස්‌ ක්‍රිඩාංගණයේදී ලබා ගත් කඩුලූ 5 න් පසු කිසිම ශ්‍රී ලංකා වේග පන්දු යවන්නකු සිය මව්බිමෙන් පිටතදී කඩුලු 5 ක්‌ දවා ගෙන නොතිබීමය.

ටෙස්‌ට්‌ තරගාවලියේ කළු පැල්ලම දැන් අතීතයට එක්‌ව ගොසිනි. එහෙත් ඩිල්ෂාන් නායකත්වයට පත්වීමෙන් පසු ශ්‍රී ලංකාව මෙතෙක්‌ ටෙස්‌ට්‌ හෝ එක්‌දින තරගාවලියක්‌ ජයගෙන නොමැත. දැන් ඩිල්ෂාන්ට ඇත්තේ සිය නායකත්වය යටතේ පළමු තරගාවලිය ජය ලබා ගැනීමය. එය අදින් (11 දා) ආරම්භ වන එක්‌දින තරගාවලියේදී හෝ හැකිවනු ඇතැයි අපි බලා සිටිමු.


Wednesday, November 9, 2011

කැම්පස් ලැප්ටොප් වලට රස්සාවක් ලැබෙන තුරු පොලිය ගෙවීම අනිවාර්යයි

මෙවර විශ්වවිද්‍යාලවලට ඇතුළත් වන නවක සිසු සිසුවියන්ට ලබාදෙන ලැප්ටොප් පරිගණක සඳහා රැකියාවක්‌ ලැබෙන තෙක්‌ වන වසර කිහිපයේ පොලියද එකතු කෙරෙන නිසා දෙමව්පියෝ දැඩි දුෂ්කරතාවකට පත්ව සිටිති.

උපාධිය ලබා රැකියාවක්‌ද හිමිවීමෙන් පසුව ගෙවීමේ පදනම මත ලැප්ටොප් ලබාදෙන බව උසස්‌ අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශය ප්‍රකාශ කළද අවම වශයෙන් වසර තුනක පොලිය අමතරව එකතු වන නිසා ලැප්ටොප් පරිගණකයක්‌ සඳහා වෙළෙඳපොළේ පවතින සාමාන්‍ය මිලට වඩා කිහිපගුණයක්‌ අවසානයේ ගෙවීමට සිදුවන බවද ඔවුහු පවසති. දරුවන්ට සහනයක්‌ වශයෙන් අමාත්‍යාංශය මෙම ක්‍රමය ආරම්භ කළද සත්‍ය වශයෙන්ම සිදුවන්නේ අමතර බරක්‌ දෙමව්පියන්ට පැටවීම යෑයිද දෙමව්පියෝ සඳහන් කරති.

මෙම අමතර පොලී ගෙවීම පිළිබඳව නොදැන දැනට ඇතැම් සිසුන් පරිගණක ලබාගෙන ඇති අතර ඇතැම් දෙමව්පියෝ පරිගණක ලබාගැනීම ප්‍රතික්‍ෂේප කර සිටිති.

බැංකු ණය ක්‍රමයක්‌ යටතේ සිසුන්ට පරිගණක ලබාදෙන හෙයින් අදාළ ණය මුදලට පොලියක්‌ ගෙවීම අනිවාර්ය යෑයි මේ පිළිබඳව අප කළ විමසුමකට පිළිතුරු දුන් උසස්‌ අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශ ලේකම් ආචාර්ය සුනිල් ජයන්ත නවරත්න මහතා පැවසීය.